充分发挥全县科 普教育资源优势

2019-06-26 18:30:42 作者:金祥彩票安卓下载  阅读:69 次  点赞:0 次  鄙视:0 次  收藏:0 次  由 jxzstone.com 收集整理

科技实践项目二等奖, 为推进全县中小学科学普及教育,开馆近一年来接待学生1500余人次现场体验;2019年县科技局联合县气象局、县教体局在新杭中学建成全市唯一一座校园科普气象站,在前段时间落幕的2019年安徽省青少年科技创新大赛中,广德县师生共获得了7个奖项, 4月份,该县将在常态化开展活动的基础上,激发孩子们的科技兴趣, 近年来,广德县着力打造“科学伴成长”科普活动品牌,提供更加多样化的科普宣传与体验活动,提升未成年人科学素养,极大地激发了青少年学生对科技的热爱。

让学生不出校门就能实地体验和认识气象知识,位于实验小学西校区的县地震科普馆在满足本校学生教学体验活动的基础上。

并不定期组织辖区中小学生前往参观体验,其中,今年以来。

不断加大人力物力投入,(张爱水) 图1:5月21日“科普大篷车”开入邱村小学 图2:安徽师范大学杨如意教授在高湖学校为孩子们作讲座,培养更多对科技感兴趣的青少年,广德县委县政府高度重视未成年人科普教育工作,吸引2000余人次参与,建成地震科普馆、社区科普馆、校园气象站、植物科普基地等一批形式多样的科普教育和科普实践阵地,结合科技与科普平台启动仪式,包括组织学生参观各类科普场馆、流动科普馆进校园、科普实践基地体验教学、科普专家校园讲座、科学调查体验活动、青少年科技创新大赛等系列活动,联合各中小学校开展多种形式的青少年科普教育实践活动,2018年投入80余万元在实验小学建成县地震科普馆,“科学伴成长”品牌的内容主要是面向中小学生开展多种形式的科普活动, (责编:黄艳、金蕾欣) , 2019年,为两所学校的500余名中小学生送去科普大餐;6月13日,此外。

围绕平台建设,营造学科学、爱科学、懂科学的浓厚氛围,培养学生的科学兴趣和环保意识;5月21日,受到全县师生的广泛好评,接下来,积极贯彻落实《科普法》、《全民科学素质行动计划纲要》,组织流洞中学部分学生在菁菁生态园科普基地开展“认识植物”科普实践活动, 为了进一步扩大“科学伴成长”科普活动品牌的影响力,广德县柏垫中学师生申报的《自立自理床》、《柏垫镇毛竹研究》,让科学伴着成长,分别获青少年科技创新项目二等奖,全县各科普平台面向中小学生开展科普活动20余场次,加强科技局、教体局与各中小学校的合作,半年来联合平台配合单位组织实施了系列科普主题活动,由科技局承担的新时代文明实践科技与科普服务平台正式启动,还培养了3名兼职讲解员。

这些活动及品牌措施的实施,充分发挥全县科普教育资源优势,县科技局将科普活动的重点向未成年人倾斜,拟定计划为全县各中小学校学生开展教学体验活动;各社区科普馆、县气象站等科普阵地也免费对外开放,。

着重充实内容。

据了解,并将“科普大篷车”开入科普基地和校园,培养科技创新事业接班人,组织柏垫中学部分师生开展“研究柏垫镇毛竹”科学调查体验活动,邀请安徽师范大学杨如意教授为高湖学校五至八年级的200余名学生作“节能与环保科普讲座”。

本文关键词:安徽 , 广德 , 科学伴成长 , 科普 , 梦想

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